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珍惜大学时光 成就辉煌人生 | 郭爱先校长向新生提出五点希望

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发表于 2018-3-5 10:17:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
9月23日上午,校长郭爱先教授在思源会馆做新生入学教育首场报告《珍惜大学时光  成就辉煌人生》,俩千余名小石器们现场聆听了郭校长的报告,五千余名新生同步通过直播,观看了此次入学报告。
珍惜大学时光  成就辉煌人生
——2017级新生入学教育专题报告
校长  郭爱先教授

亲爱的同学们、老师们:
        大家上午好!在这丹桂飘香的美好时节、在党的十九大即将隆重召开的前夕,美丽的升达园迎来了新的主人。我代表学校董事会、党政班子:
       祝贺同学们考进郑州升达经贸管理学院这所传承着中华优秀传统文化精髓的高等学府;祝贺同学们胜利完成军训任务并作出成功汇演。欢迎同学们来到升达开启了你们人生新的征程。愿你们“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,与升达一起腾飞!
        按照学校关于新生入学教育的计划安排,今天上午由我为大家做报告。报告的题目是:珍惜大学生活,成就辉煌人生。这里,我与大家分享四个问题:第一,学院的基本情况和主要特色;第二,创办人教育思想;第三,学校评建工作;第四,就如何适应大学生活提出几点希望。
一、学校基本情况和主要特色
         同学们可能在军训之余已被升达的校园文化所吸引,灵魂深处被创办人的教育理念所触动,思想正在被启迪,人格正在被唤醒。今天,我将引领大家沿着升达的通幽曲径,沐浴着创办人的思想明光,一起观赏升达的盛景。
(一)学校的基本情况
        学校是台湾著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、造福家乡、捐资2亿多元人民币与郑州大学合作举办的一所民办普通本科高校。2011年4月,经国家教育部批准,正式转设为郑州升达经贸管理学院。学校占地面积2千亩,分为龙湖和登封两个校区,自1993年建校,经过24年的发展,已在当时沟壑纵横、杂草丛生的土地上建起了一座湖光楼影、绿树成荫、水木清华、景色宜人的学校。
        学校目前设有金融贸易、会计、管理、商学、外国语、信息工程、文法、艺术、建筑工程、体育等10个学院和思政部和基础部2个教学部,共有43个本科专业,14个专科专业。去年,经河南省学位办批准,有4个专业获取双学士学位教育招生资格。
        学校现有省级重点建设学科2门,省级实验教学示范中心2个,河南省民办高校品牌专业建设点9个,省级专业综合改革试点、特色专业10多个,省校级精品课程和资源共享课程近20门。目前在校学生24000多人,其中本科生20000多人。
        学校图书馆藏书200多万册,其人性化、数字化的管理和藏借阅一体化的服务模式深受师生们的好评。图书馆还和总部设在郑州大学的河南省高等学校文献保障体系联网,运用整个河南省高校图书情报的网上资源,为同学们提供了丰富的网络学习资源。3万多平米的新图书馆正在建设之中,未来同学们就可以在宽阔、时尚、信息化的新馆中坐拥书城,学海徜徉了。
        为了让你们有更多的时间、更好的条件进行专业实训,以提高大家的专业实践能力,将来能就好业,学校投资5000多万元加强应用型实验室建设,打造“经济管理实验教学中心”亮点,新建会计实训中心、跨境电商实训中心、语言应用实训中心、艺术教育实验中心、信息工程实验中心、土木建筑工程实验中心等,向同学们全天候开放。
        建校24年来,在上级领导的关怀和社会各界的支持下,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党和国家的教育方针,按照“以人为本、依法治校、特色办学、科学发展”的基本思路,全面实施人才强校、质量立校、科研兴校、特色名校的战略,坚持以立德树人为根本,以服务学生与教师可持续发展和地方经济社会发展为宗旨,以培养高素质应用型人才为使命,以建设高水平民办应用型大学为目标,努力探索校企结合、产教融合的路径,不断深化人才培养模式改革和教育教学方法改革,全面加强内涵建设,扎实推进规范管理,学校人才培养质量不断提升,毕业生受到用人单位好评,毕业生就业率在94%以上,今年达94.51%,就业质量逐年提升。学校的办学水平日益提高,校誉日隆,考生报考率和新生报到率均居全省民办高校前列,今年我省二三批合并招生录取后,我校第一志愿生源饱满,本科文科最低录取分数高出省定分数线32分,理科高出46分。学校先后被评为全国全民阅读先进单位、河南省优秀民办学校、河南考生心目中最理想的高校等荣誉称号。2017年,学校被评为教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点院校。
(二)学校主要特色
        一是教育家办学。民办高校办学模式有很多种,大部分是企业家或公司集团办学。而唯有升达学院是教育家办学。创办人王广亚博士,于1922年出生在河南巩义,2015年12月29日仙逝于台北。他是一位心系教育的思想家、情系师生的教育家、魂系故乡的慈善家。他毕业于日本亚细亚大学经济系,先后获美国加州联合大学、韩国清州大学、韩国南部大学、日本创价大学名誉博士学位。他心系教育,毕生献身文化教育事业。自1949年起先后在海峡两岸创办了郑州升达经贸管理学院、郑州成功财经学院、内蒙古经贸外语学院、台湾育达科技大学、北京育达高级职业学校等10余所学校,培养学子百余万;曾担任台湾私立教育事业协会理事长近30年,被评为台湾十大杰出教育事业家。他情系师生,关爱在细节上:教学楼、行政楼台阶要低,方便大家上下楼;学生宿舍楼层要高,方便学生上铺居住,让他们不感觉压抑。他情系师生,关爱在心灵深处:耄耋之年仍坚持每月都从台湾飞回大陆一次,不顾旅途劳顿,到学校就巡视校园,慰问师生,看到家庭经济困难的学生冬天衣着单薄,专门交代学务处、总务处购置棉衣为他们御寒,并设立发放多种助学金和勤工助学岗位减轻他们的生活压力。他情系师生,关爱在行动引领上:一生勤俭朴实,毫不铺张浪费,粗茶淡饭,一件夹克几十年,身体力行地传承着中华民族的优秀传统。他魂系故乡,广播慈善:在家乡河南,多次慷慨解囊修缮学校,筑路打井,赈灾救济,捐献(郑州)艺术馆等,回馈桑梓,造福一方。同时,他毕生致力于弘扬中华文化,推动中华文化传播,增进民族感情和文化认同,为密切两岸关系,推动祖国统一大业做出了贡献。近年来,创办人被评为“感动中原60年60人”、“全国教育行业最具影响力人物”、“中原之子”、“中国民办教育终身成就奖”、“中国突出贡献教育人物”、“中国教育事业领军人物”、“黄河之子”等。2016年,创办人同诺贝尔奖获得者、中国著名科学家屠呦呦,中国著名剧作家、词作家阎肃三人的事迹荣登河南中招思想品德试卷。在全球华人“2015中华文化人物”颁授典礼仪式上,专门追忆缅怀了他对教育的卓越贡献。
        二是公益性办学。创办人主张办教育是公益事业,是良心事业,他办教育的初衷就是要为家乡多培养人才,让学生毕业后能就业,能改善家庭生活,能奉献社会。所以,学校自始至终坚持公益办学,坚持“取之于学生,用之于学校,回馈于社会”。他创办升达从不取分文回报,董事长及家人与员工一样拿工资,学校所有收入节余全部用到了学校发展、教育条件改善和师生员工的福利提高上。
        三是高起点办学。升达开始创办就是与郑州大学合作办本科。从校园的规划、楼宇的建设、教学条件与师资的配备到员工福利待遇等,坚持创办人提出的办学五好原则:要有好的师资、好的设备、好的制度、好的管理、好的福利,目标是做到河南高校中最好。
       四是重视立德树人、文化育人。学校不仅有完备的办校理念、办校宗旨、办校精神、办校方针、办校原则,更有与之相适应的治校方略、管理制度、行事准则、奖惩制度、升达治家格言等。创办人非常注重中华优秀传统文化和时代精神的融合。校园随处可见他老人家弘扬优秀传统文化的箴言警句和他的亲笔题词,如“成功感谢他人,失败反省自己。”“不为失败找理由,要为成功想办法。”“少年重学习,青年重修养,壮年讲功力,老年讲境界。”南湖的无名岛上有副对联 ——“会几个有见识的人谈文论道,做几件可流传的事震古烁今”等,让师生耳濡目染,在潜移默化中受到传统文化和时代精神的熏陶。
        五是重视教学质量和创业就业工作。学校成立伊始,就聘请由资深教授组成的专职教学督导队伍,把好进人关和教学关,实行教师教学效果末位淘汰。同时教学上实施“两证多照”制,重奖优秀学生,除了国家的国家奖学金和国家励志奖学金外,升达设立的学生奖学金枚不胜举,例如新生入学奖学金、学业进步奖学金、成绩优秀奖学金、注册会计奖学金、考研奖学金、系统分析、国家司法考试奖学金等,另外还有国家助学金、“时金”助学金、“纯芳”助学金等,以此激发学生学习积极性,强化其职业能力。同时,还在广州、深圳、北京等地成立毕业生辅导站和校友会,负责毕业生就业的联系、安排等工作。校友一届帮一届就业,逐步形成了较为完善、颇具升达特色的“校友帮扶就业机制”。聘请有丰富实践经验的优秀校友担任就业创业导师,在校内开展校友访谈、校友沙龙、校友大讲堂,为在校生提供就业创业理论知识培训。另外,每年大型招聘会校友企业及校友所在企业,直接提供质量高的就业岗位数量,占到总岗位数量的20%左右,生均7个岗位。
       校友不仅是学校的重要资源、宝贵财富,也是学校办学成果的体现。他们广泛分布在世界各地,工作在各行各业,其中近千人在外交部、港澳台办公室、北京大学等国家机关或高等学校任职,在各自领域都有所建树,涌现出了一大批在社会上的影响力逐步显现的优秀校友代表,已成为升达学院的名片。如胡玉玮(中国人民大学重阳金融研究院宏观研究部副主任,中国社会科学院, 中国保险学会,中国政法大学,上海对外经贸大学,浙江外国语学院特邀研究员)、李芳(北京大学副教授)、胡洁(重庆大学副教授)、李新艳(外交部国际司副处长)、张春阳(国家新闻出版广电总局)、张世昌(省委组织部)、苗国军(1919酒业连锁机构董事长)、刘永松(丹尼斯百货总经理)、李军(河南省青年联合会常委)、李响(河南福临门置业董事长)等。升达的这些校友是值得我们骄傲的。具体信息,大家闲暇时可以浏览行政楼前和楼内走廊内的优秀校友榜。希望未来能看到你们的名字。为什么我们的校友如此优秀?当然,他们个人的努力是主要原因,同时也与学校重视就业创业工作分不开的。
       学校积极响应国家创新创业政策的号召,大力开展创新创业辅导与服务,成立了“创新创业学院”,建立教师队伍,打造“创业导师库”,面向全体学生开设双创课程,将双创教育贯穿人才培养的全过程,组织广大学生参加各类双创实践活动,培养学生创新意识、实践能力和创业能力。建立了大学生创业实践中心,学生创业孵化项目已经连续4年受到了大学生创业体系建设引导资金扶持,还建有校外实习实训、就业基地。
       六是重视两岸教育文化交流。学校充分发挥台胞捐资办学的优势,努力推动两岸教育文化交流,先后承办了海峡两岸国贸金融实践教学研讨会、人才教育暨卓越管理研讨会、海峡两岸会计学专业建设学术研讨会等十余次两岸学术交流会议,多次组织两岸大学生交流互动,参加海峡两岸的“孔子行脚”活动,并于2008年11月与台湾育达科技大学、去年又与台湾师范大学签署了合作与交流协议,在省内高校中率先选派数百名学生赴台进行为期半年的学习。将来你们中的姣姣者也可以参加交流游学。我校学生的赴台交流学习,首开豫台教育文化交流之先河,受到了河南省台办、河南省教育厅的高度评价。学校被誉为“豫台交流的典范”。
       另外,我们学校重视校园文化的育人功能,重视学生品德教育、感恩教育、劳动教育等养成教育,管理严格,重视学生学习,有很浓郁的学习氛围,每年考上研究生的人数在同类院校中是比较多的,而且也有很多同学到我国的重点院校,到牛津、剑桥、哈佛等国外知名高校留学深造,并拿到博士学位。所以,我说升达学院是大家的明智选择,将来也会成为你们无悔的选择。
       当然,学校条件也有不尽人意的地方,如部分同学的宿舍因建造较早不够理想等问题。但我们去年又投入几个亿加大建设,3万多平米的图书馆楼、学生服务中心、教学实验楼等正在建设中,我们正在进一步改善办学条件,改善学生的学习环境,加强师资队伍建设,重视提高教育教学质量,为大家的成长成才做好服务。按照创办人提出的“国际化、资讯化、公园化”的要求,加快信息化平台和应用系统建设,构建大数据中心、网络学习空间、数字化教学资源库等,逐步实现教学信息化、网络化、智能化,努力构建智慧校园。目前,学校《十三五教育事业发展规划》,确定了人才培养坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的理念和“专业基础扎实、实践能力强、发展潜力大,具有社会责任感和创新精神、德智体美全面发展的高素质应用型人才”的目标,努力将学校办成省内一流、国内知名、特色鲜明的高水平民办应用型大学。希望同学们朝着这一目标努力,做社会主义事业的建设者和接班人。
二、创办人教育思想
        众所周知,思想是一个人的灵魂,以此推之,教育思想,就是一个学校的灵魂。创办人在长期的办学实践中,逐步形成了系统的教育思想。他的教育思想是学校文化的灵魂,是我们教育事业取之不尽、用之不竭的宝贵财富。比如先生在建校伊始就提出了完整的升达文化:
         1.办学理念:“伦理、创新、品质、绩效”。所谓 “伦理”是指校园伦理或道德,即学生尊敬师长,教师友爱学生,师生互相尊重,学生互相友爱,形成一个和谐的校园氛围;“创新”即“日日新,又日新”,不断改进,不断推陈出新,永远追随时代的脚步前进;“品质”即追求卓越的质量,不仅指人品,亦包括各种事物的品质;“绩效”即讲究工作的效果,不能劳而无功。伦理、品质是一个人的道德行为,是教如何做人的,创新、绩效是教人如何做事,做事的方法。八个字各有深意,又浑然一体,伦理是基础,创新是动力,品质是关键,绩效是目标,目的是使师生达到至善的境界,培养青年学子成为品德高尚、才识卓越、人格健全、有为有守的人。
       2.办学精神:爱国爱校、宁静好学、礼让整洁。“爱国爱校”是对理念、信仰、思想素质的要求;“宁静好学”是对学校教学环境和学风的要求;“礼让整洁”是对外表形象的要求。
        3.升达校训:勤俭朴实、自力更生。这八个字是创办人一生办学的写照。勤俭朴实,就是要勤劳、节约,要朴素、大方、实在,尤其是做人要实在,要脚踏实地做事,不弄虚作假。自立更生,就是要自强自立,“自己可为之事勿求他人,今日应为之事勿待明日。”“自己的痛苦自己知道,自己的问题自己解决。”这八个字,本身就体现了朴实。同学们要按照这个塑造自己,勤俭、朴实、自力、更生。
          4.办学方针:“三三三制”,即“三心、三严、三特色”。其中 “三心”是指“爱心、关心、耐心”。这既要求领导对教师对下属要有“三心”,更要求教职员工对学生要充满爱心,时刻关心,具有耐心。创办人常说:“学生是学校的主体,有学生才有学校。”他常叮嘱学校领导和老师:“家长把孩子交给学校,我们要时刻关心和爱护他们。”关爱学生,服务学生,让学生感受到家一般的温暖,亲人一般的关怀。
        为了体现“三心”,我们还要贯彻“三严”:“严教、严管、严考”。为什么很多考生的家长愿意把自己的孩子送到这里来,就是希望在这样一个严格管理的氛围中,让同学们得到健康茁壮的成长。严格管理,在教学管理、学生日常管理、工作纪律要求等方面强调严格,如学生上课时要将手机放在教室里的手机袋中,用严格的管理制度约束不良行为,锤炼品德素质。当然管理要育人为本,严而有格、严而不苛,充满人文关怀。
         严格教学,是学校对学生的高度负责。学校对老师的教学要求是严格的,一个学期要进行期初、期中、期末三次教学检查,对每一位老师的教学大纲、讲稿、教案、教学进度、批改作业、答疑情况等要进行认真的检查。各学院自查,学院之间互查,教务处和学校领导抽查。教学督导委对全校老师听课,听完之后及时反馈,帮助其改进和提高。评价结果要与老师的绩效工资挂钩。所以,这里我提醒同学们,一定要以高度负责的态度为任课老师打分,要爱护那些真心爱你们,为你们学习与成长负责、敢于严格要求、认真执教老师的积极性,不要打人情分。对那些责任心不强、学问不高、要求不严的老师要敢于说NO。
古人云:严师出高徒。严考是对学生负责。严格考试,旨在通过严肃考风考纪,教育学生养成诚信、慎独、遵守制度的良好素质。在升达,对学生考试纪律是有严格要求的,对考试作弊的学生按学校的有关规定及时处理。作弊性质严重的,要开除学籍。
        第三个“三”为“三特色”,第一个特色是教学特色——“两证多照”,即升达本科层次的学生毕业时不仅要取得毕业证书和学位证书,还要取得英语、计算机等级证书和专业方面的律师、注册会计师等职业资格证书;第二个特色是品德特色——“三守”,即师生都要“守时、守信、守法”。“守时”要求老师学生上课要守时,第一节课要提前十分钟进教室,不迟到不早退。“守信”,要说到做到,培养诚信意识。“守法”即遵纪、守法、懂法,培养法律意识。第三个特色是“形象特色”,即师生要有良好的风度仪态,要风度好、气质好、讲礼貌。创办人要求学生要注重形象、仪表,要讲究文明,要举止大方。穿着简朴、干净、整洁。在升达受过教育的人都有这个习惯:在会议室散会时,学生就会自觉把椅子归放原位,放在桌子底下。当国歌响起、国旗升起的时候,无论是在校园晨读、晨练,还是在劳动,都会自觉地停止一切行动,面向国旗方向行注目礼。学生乘车、进大礼堂等拥挤场所会自觉排队,校门外公交车前排队的一定是升达的学生。无论行走在校园里还是出去逛街,我们的学生会为了寻找一个垃圾桶,手持废纸很长时间才丢到垃圾桶里,以实际行动尊重他人的劳动成果。这就是升达养成教育的一部分,也是素质教育的一个内容。现在,礼仪教育、品德教育、感恩教育、劳动教育和爱国教育等已成为升达的特色,其中“劳动育人工程”被教育厅评为河南省大学校园文化建设5个重点项目之一。
        还有1200字的升达治家格言,新生集体背诵升达格言已成为军训会操表演的保留程序。你们非常棒,能流利背诵。希望能落到行动上。
三、学校评建工作
        根据国家要求,我校将于明年接受教育部本科教学工作合格评估,目前全校上下正在紧张地进行迎评促建工作。下面我简要向同学们谈谈评估:
        本科教学工作合格评估以《中华人民共和国高等教育法》为依据,贯彻“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的指导方针,核心内容是“四个促进,三个基本,两个突出,一个引导”。“四个促进”是指:促进教学建设,促进经费投入,促进管理规范,促进质量提高;“三个基本”是指:教学条件基本达标,教学管理基本规范,教学质量基本提高;“两个突出”是指:突出服务地方(行业)经济和社会发展,提出培养应用型人才的办学定位;“一个引导”是指:引导参评学校构建并逐步完善内部治理保障体系,形成不断提高教学质量的长效机制。评估从教师队伍、教学条件与利用、质量管理、学风建设与学生指导、教学质量等7个方面对学校进行全面评估。评估结论分为“通过”、“暂缓通过”和“不通过”三种。
        教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措,它是国家对一个学校人才培养质量和办学水平的综合评估,是一个国家级的质量认证,是一次严格的考核。可以说评估直接关系到学校的生死存亡,关系到每一位师生的利益。最大的受益者是我们学生。为什么说学生是最大受益者呢?这是因为评估的出发点是以学生为本,主要表现在:
(1)评估将进一步促使学校加大教学的投入,改善校园环境,加强教学管理,保证教学质量。
(2)评估将进一步促进学校加大师资力量建设、课程建设、学风建设的力度,促进学校提高办学硬件和育人环境,广大学生将会得到更优质的教育。
(3)评估结果将直接关系到学生今后的发展。如果评估取得好成绩,将会极大提高我校的社会形象和地位,将会吸引更多的用人单位来我校招聘毕业生,创造更多的就业机会和更高的就业层次。
全体学生的积极参与是评估能否顺利通过、学校事业能否更好发展的关键。因此,全体师生始终是评估的主体,评估工作人人有责,我们要人人了解评估、人人关心评估,人人参与评估;要正确认识评估意义,树立主人翁意识,积极参与,从我做起,从现在做起,自觉遵守校规校纪,以积极向上的精神风貌,良好的学风,严明的纪律,努力展示升达学子的风采。具体来说要做到:
(1)全面了解评估知识。努力学习《本科教学工作合格评估知识手册》,每位学生都要对评估的目的、意义和重要性有深刻的认识,准确掌握评估的基本知识。
(2)自觉遵守课堂纪律。准时上课,无迟到、早退和旷课现象;上课必须带课本、笔记本和笔,做好笔记;认真听课,积极参与,不交头接耳,杜绝随意说话、打瞌睡、吃东西、接打电话、玩手机等行为。
(3)自觉上好自习课。无课的同学主动到无课教室、图书馆、实验室、机房学习或自习,确保学习场所人员饱满;能自觉完成作业和其他课外学习任务。
(4)积极参加学校组织的各项课内外科技文化和体育活动,培养健康的兴趣、爱好。
(5)注重自身思想道德修养的提升,在校园内注意行为规范;举止文明,穿着大方得体;男女交往文明、有度、举止文雅;公共场所不抽烟、乱扔垃圾、大声喧哗、打闹等;出入公共场所文明礼貌;就餐自觉排队,无铺张浪费现象;严禁将食物带进教室。
(6)努力打造“文明教室”“文明宿舍”,做到宿舍文明卫生、无杂物堆积、被服叠放整齐等;爱护公共场所卫生,保护校园内环境。
(7)了解学校,热爱学校。对校情有清楚的了解,知道学校的办学思路、目标定位、优势特色和工作亮点,要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识和责任感。
(8)在校园内遇见专家时要主动问好、文明礼让;专家在课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问时要积极态度作答,参加座谈会时要主动发言。
(9)对专家的问题,应对不慌张,出语慎重,回答问题能结合学校和自身特点,有思想、深度和内涵,对于学校的特色、亮点、优势正面客观宣扬;对于不足要从大局出发,回答要从建设性意见和加强提高的角度入手,而不能一味的否定和发牢骚。
(10)了解自己的专业培养目标,突出应用能力培养,看到学校在前进中的发展,从积极的正面对学校在人才培养过程中的工作等进行评价。
(11)随时准备参加专家主持的座谈会,配合学校圆满完成本次评估工作。
       同学们,二人同心,其力断金。只要我们全校上下同心,全员参与,扎实工作,我们就一定能够顺利通过合格评估。
四、几点希望
        同学们,人的一生会遇到四个关键命运转折点,一是出生,二是上大学,三是就业,四是结婚。上大学尤为关键,大学是人生新旅途的起点,是决定今后人生命运、人生价值观的时期,也是你们自我提升和发展的新平台。如何度过大学时光、如何成就最好自己,对自己的青春、健康、生命负责、对家长和亲人负责、对国家和社会负责,是我们每个同学都应该思考的问题。作为师长,我想借此机会向你们提几点希望:
(一)要坚守梦想
        梦想也可以说是理想,是人们对美好事物的向往,是人生目标,是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现,理想的境界决定了每个人的人生境界。记得一位哲人曾经说过,梦想是人类对于美好事物的一种憧憬与渴望,而你的整个人生就是追寻和实现梦想的过程。只有当我们拥有梦想,才会点燃奋斗的激情;只有当我们拥有梦想,才会获得前行的力量。
         梦想代表着开端。正是因为拥有梦想,我们才会迈出为之奋斗的第一步,才会站在成就梦想的起点上。古往今来,无数科学家因梦想启发灵感,而迈出造福人类的第一步;无数政治家因梦想点燃激情,而迈出改造世界的第一步。今天,在座的同学们,也如愿以偿地迈出了大学生活的第一步,即将开启你们成就精彩人生梦想的第一步。
        梦想意味着挑战。树立理想不易,坚守理想更不易。唐僧师徒四人,西天取经,修成正果,不仅是因为降妖伏魔本事大,更由于历经八十一难而不停步、不回头、不放弃,信仰坚定、意志坚强,恶魔、死亡不足以惧,财宝、美色不足以诱。可以说,实现梦想的过程,必然是艰苦奋斗、挑战自我的过程。只有付诸行动、不畏劳苦,才可能到达光明的顶点,否则,梦想只能是空想,永远也无法成为现实。
       同学们进入大学,要有一个自己的人生梦,要做大学生涯规划,制定人生目标,因为人生的每一段都是单程旅行,我们没有机会重走一遍。因此,希望同学们要认真思考,自己的人生梦是什么?大学毕业后我要做什么,我要成为什么样的人, 我能为家庭、为社会、为国家、为后代做些什么?大学这几年如何规划大学生活,如何建造自己的筑梦之塔,如何为实现自己的人生梦做好准备。
       “青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处时代条件下谋划人生、创造历史”。大学生的理想,只有在时代的坐标下定位、确立,才能顺应时代发展潮流,最终铸就更加辉煌的事业。你们正赶上实现中华民族伟大复兴中国梦的最好时代。在大时代面前,你们可谓身逢其时,无比幸运的一届新生。你们这一届最鲜明的烙印就是与祖国发展的共生共荣,与民族复兴的同频共振。未来大学四年,你们将见证和参与国家和民族值得骄傲的历史进程。今年,我们将迎来党的十九大。明年,是改革开放40周年。2019年,共和国将迎来70岁华诞。2020年,将全面建成小康社会。2021年,在你们走出校门时,我党将掀开第二个百年的新篇章。两个百年目标的实现都从你们手上经过,几代人的辛勤耕耘将在你们手中结果。只要我们仰望星空、胸怀理想、坚定信念,抱元守一、脚踏实地,切实将自己的人生融入国家发展、民族复兴的时代潮流,对国家、对社会、对人民多一份责任和担当,拼搏进取、勤奋有为,从现在做起、从自己做起、从一点一滴做起,做好每件事,做好每个细节,就能用无怨无悔的青春去追逐未来的梦想,在中华民族伟大复兴的事业中写下“到中流击水,浪遏飞舟”的人生诗篇。
(二)要学会学习
        古人云:“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学,成功之路也。”大学阶段是一个人成长成才的黄金期,也是一个人对知识渴求最强烈、思维最敏捷、精力最旺盛的时期。大学四年,转瞬即逝,希望大家珍惜,从现在就要牢固树立终身学习的观念,心无旁骛,把学习抓实抓好;要用感恩的心学习,以优异成绩回报爸爸妈妈的养育之恩,向自己、向家人、向学校、向社会交一份满意的答卷。
       首先,要学好专业,认真学习专业知识和技能,上好选修课,丰富知识结构。同学们要尽快完成从中学生到大学生的转换,尽快适应大学学习的特点,养成自主学习的习惯,特别是早读和晚自习。每个专业都有一个发展的生态,要热爱你的专业,爱你所选,巩固专业思想,培养专业兴趣,不要有从众心理。结合所学专业考虑未来的学习计划,要对未来的四年每个学期、每个时段都要制成学习目标,把新长征的第一步迈好。第一学期先将心静下来,不要急于参加社团,第二学期了解清楚后再选取中意的社团。
要多参加志愿活动和高雅活动,在活动中学习,在活动中成长,在活动中发现、创造快乐,在活动中锻炼自己、增强能力,实现自我。“只有这样,你们才算真正上了大学。学习,来自深度的体验。学校的意义便是学生在这深度参与间的体验与成长。否则,只是匆匆过客。”建议大家培养一个爱好,参加一个社团,进行一项社会实践,学好一门外语,掌握一个体育专长,要结交“两个朋友”,一个是运动场,一个是图书馆。不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。配备两个“保健医生”,一个叫运动,一个叫乐观。因为运动使你生理健康,乐观使你心理健康(王恩哥)。希望你们在多样化的学习生活中提升自身综合素质和能力,特别是表达能力、演讲能力、写作能力和协调沟通能力与合作能力等等,真正做到博学笃行,实现全面发展。
         其次,要培养读书习惯。歌德说:“读一本好书,就是同一个高尚者对话。”杨绛说:“读书能让你遇到更好的自己。”读书使人明志,读书使人充实,读书可以开发人的心智、修补人的缺陷、丰富人的情趣、净化人的灵魂、提升人的境界、改变人的气质。因此,希望同学们尽早制定读书计划,坚持每天读书1小时,日行万步路,夜读十页书,并尽可能地广泛阅读,博览群书,丰富自己的知识结构。把读书作为一种习惯、作为一种生活方式,成为爱读书、会读书、乐读书的人,不断修炼自己“腹有诗书气自华”的个人品格。
        同时,我们要处理好传统阅读和网络阅读的关系。传统阅读指的是纸质的书籍。传统阅读是一种挖掘式的教育,特别是一些原著和经典。当然,知识也可通过网络阅读来获取。网络是一个非常好的学习平台,它承载的信息已经不是世界图书馆的相加,能为我们提供所需要的一切,成为今天我们学习中不可或缺的部分。但是网络的呈现方式改变了传统的阅读习惯,捧一本经典静静地细读变成了快速浏览式,翻书成了刷屏,网络信息的碎片化特点,也让我们失去了耐心。怎么处理好传统阅读和网络阅读之间的关系、将二者完美结合呢?个人经验供同学们参考:以纸质书籍为读本,以网络为工具,二者结合进行阅读。遇到不明白的字词若查纸质字典费时费事,现在有了网络,直接查百度,快捷方便。希望同学们养成阅读纸质经典特别是人类文化精品、阅读中遇到问题再利用网络工具解决的良好习惯。
        再次,要向老师、同学学习,掌握学习方法,学会自主学习。大学学习的自觉性要求,可以用一个比喻来说明:一个燕雏刚刚出生的时候,是嗷嗷侍哺,等到长大一些,它就要自己去觅食了,它不出去,妈妈也要把它撵出去了。大学生应该是自觉“觅食”的燕子,应该养成觅食的本领与能力,不能永远等在窝里渴望着妈妈叼食来喂。自然界的燕子要是那样,只有一个结局,就是饿死。不能自学的大学生当然不能饿死,但是,头脑虽在,思想却死了。要学习信息技术,提高自己获取信息资源的能力和终身学习的能力。
最后,要学习动手实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。同学们要养成记笔记、写日记的习惯。要动手做实验,搞创作,要通过“学会”达到“会学”而且“能做”,成为知行合一的升达人。
(三)学会自我管理
        自我管理是当代大学生必备的基本素质,是人生事业成功的重要保障。自我管理就是明辨是非,知道做人做事的原则和底线,能控制自己的欲望和行为,能自觉抵制诱惑,能给自己制定切实可行的目标,并尽自己的最大努力去实现目标。
        大学是从依赖家庭而走向独立于社会的真实过渡区。同学们进入大学,开始了“不得不”独立的大学生活,学习方式发生变化,老师不再布置那么多作业,家长不再催促唠叨,就像一只被放飞的自由小鸟。这时需要你牢记自己的目标和方向,要自觉自省,遵守纪律,学会自学,不虚度光阴,作时间的主人,避免成为“游戏控”、“微信控”,克服“晚上疯网游”等陋习,养成良好的学习和生活习惯。要有安全意识,勤俭意识,安排好消费,不日日吃喝,夜夜笙歌,不沉溺游戏、作发财美梦而陷入传销,追求不切实际的物质享受而陷入校园贷。要为自己树立一个切实可行的目标,制定实现目标的具体计划,并尽自己的最大努力去完成计划、实现目标。进入升达,意味着登上了一个大的平台,拥有了一个优良的学习环境。同学们要珍惜这样的学习机会,充分利用学校的优质资源。四年或三年的时间是很短暂的,我们大致估算一下,在本科阶段,真正花在专业学习上的时间只有两年,专科更短。第一年是预热期,要适应大学环境和学习,大三以后要准备考研或出国,写毕业论文,开始找工作,时间真不够用。到那时,你会问自己时间都去哪儿啦,但已晚矣。所以大家一定不能懈怠,做好时间管理。
        要自律自强,热爱劳动,讲究卫生,健康生活,加强锻炼,关爱身体,强健身心,坚决抵制游戏人生的态度和行为,养成勤快、卫生、节俭的良好习惯,不做“低头族”,拒绝“葛优躺”,不当“夜猫子”,用健康的体魄和强大的内心向世人证明,我们不是“垮掉的一代”,我们不是“中国的嬉皮士”!
        要学会独立,培养自己独立生活、独立学习、独立思考、独立解决问题的能力,在自由中学会自我控制、自我管理,顺利实现从中学生角色向大学生角色的转变。你的大学你做主,做自立自强的典范。
(四)要学会做人
        大学之道,首先是做人之道,然后才是学问之道。大学的第一要务是修明德,修君子之德,成君子之风。俗语说,“小成靠才,大成靠德”。人无德不立,国无德不兴。德是人的品质基础,是人的立世之本。道德可以弥补智慧上的缺陷,但智慧永远不能弥补了道德上的缺陷。修德是做人的行为根本,也是做人的终极目标。同学们,你们是家庭的希望、祖国的未来。青年强,则国强。古人讲,“修身齐家治国平天下”,欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身。修身是立世即治国平天下的原点。
       我们的学识、才干和能力,都是要在适宜的环境中才能被释放、展现,自战国时期一直延续到今天,我们谋事创业、举贤荐能都是以德才兼备、以德为先这个原则去执行的。而“德”唯有依靠我们自己的品格去创造,去维护。大学的确是一个人道德意识成长、发展、成熟的关键阶段,在这个时期形成的思想道德观念对人的一生都会产生重大影响。同学们应当紧紧抓住这个关键时期,向德高的师长求教,向品优的同学学习,从小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,以文明举止明德修身,以践行美德提升品质。要树立正确的世界观、人生观和价值观,淡泊名利,志存高远,不为利益所动,不做投机之人。做一个有文化的人:
       要有根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。
要有慈爱之心,感恩之心;要与人为善,存善心、行善事、做善人;要坦荡做人,为人诚实、朴实、踏实,做实事、做正事、做好事。
(五)要学会与人相处
        人作为社会的一员,无时无刻不在与人打交道,特别是在当今社会,离开与别人的合作,你将一事无成。因此,会与人和睦相处、与人友好合作是一个人事业成功的基础,也是人生存的基本能力。大多数同学是独生子女,没有与人相处的家庭条件和环境,缺乏与人相处的锻炼和体验。因此,合作精神和与人相处能力的培养显得尤为重要。
        海纳百川,有容乃大。想必大家都熟知的“六尺巷”的历史典故,告诉我们要大度做人,克己处事,包容别人,懂得友善,退一步海阔天空。大家是新时期的青年,应该开朗、达观、洒脱、大度,要用宽容、大度、友爱和信任与同学相处。同学之间要学会接受正能量、传播正能量,学会乐观。学会彼此欣赏,相互尊重,相互学习,学会倾听与理解,学会谦让与合作;要推己及人,勇于吃亏,践行“三吃精神”。要富有同情心,不鄙视成绩落后或家庭条件不好的同学,多看同学的优点和长处,营造和谐的人际关系。当你离开学校,踏入社会,走向人生以后,你的大学生活,你的同学的友谊是令你最难忘的。
        另外,同学们在生活、学习中有什么困难、有什么问题、有什么建议都可以通过辅导员、团委学生会,或者校长信箱、“交流时间”,或直接微信、电话我或其他老师,甚至到办公室面谈,我们的职责就是为同学们服务,为你们的成长成才服务。欢迎大家对我的工作、对学校的工作多提宝贵意见和建议!
       雄关漫道真如铁、而今迈步从头越。同学们,伴随郑州入选国家中心城市的东风,升达学院已为你们储备了憧憬和希望,清澈的龙湖已为你们荡起波澜送你启航,郑州国际航空港已为你展开飞翔的翅膀。升达是助你圆梦的地方,是你理想放飞的航空港。从此刻开始,你们的美好梦想正在起航。我相信,在未来的学习生活中,你们一定会树德修身,勇于担当;一定会不忘初心,继续前行;一定会珍惜时光、发奋学习;一定会全面发展、追求卓越;一定会团结合作,创造辉煌;一定会不负青春,成就最好自己。我希望你们都能成为品德高尚、心灵富贵、仪态帅呆的高富帅,成为人格美好、修养丰富、灵魂洁白的美富白!同学们,让我们彼此约定,让我们携手同行,让我们与升达一起飞升腾达!
      最后,祝同学们开心学习、健康成长!谢谢大家!

图/王敏华
编辑/王锋
发表于 2018-3-7 10:56:59 | 显示全部楼层

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